{"id":4962,"date":"2025-05-07T08:45:39","date_gmt":"2025-05-07T07:45:39","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uantwerpen.be\/pintra\/?p=4962"},"modified":"2026-04-17T14:03:50","modified_gmt":"2026-04-17T13:03:50","slug":"samen-werken-aan-een-zorgzame-werkomgeving-omstaandertraining-bij-uantwerpen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uantwerpen.be\/pintra\/samen-werken-aan-een-zorgzame-werkomgeving-omstaandertraining-bij-uantwerpen\/","title":{"rendered":"Samen werken aan een zorgzame werkomgeving: omstaandertraining bij UAntwerpen\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Hoe kan je als getuige van grensoverschrijdend gedrag reageren, zonder jezelf in een moeilijke positie te brengen? Die vraag ligt aan de basis van de nieuwe omstaandertraining die sinds kort georganiseerd wordt aan UAntwerpen. Het initiatief komt er niet toevallig. Lien Smets, <\/strong>training officer<\/em><\/strong> bij DP&O, licht toe waarom deze training precies nu zo belangrijk is.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Waarom werd deze training ingericht? <\/h2>\n\n\n\n

\u201cDe actualiteit toont het aan, en ook uit wetenschappelijk onderzoek blijkt het keer op keer: grensoverschrijdend gedrag (GOG) komt vaak voor, en heeft een stevige impact \u2013 op het slachtoffer, maar ook op het werkklimaat<\/strong>,\u201d vertelt Smets. \u201cBinnen hi\u00ebrarchische organisaties zoals universiteiten is die kans nog groter. De cijfers uit onze eigen welzijnsbevraging in 2018 bevestigen dat we actie moesten ondernemen.\u201d <\/p>\n\n\n\n

De omstaandertraining is dan ook geen losstaand initiatief. Verschillende diensten – Team Diversiteit & Inclusie, Departement Personeel & Organisatie,  Preventiedienst en Antwerp Doctoral School – sloegen de handen in elkaar. Het doel: een veiligere werkplek cre\u00ebren door medewerkers concrete tools te geven om grensoverschrijdend gedrag te herkennen \u00e9n er gepast op te reageren. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"
Lien Smets, training officer DP&O<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"
Lien en Kristine geven de training.<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Wat leer je in de training? <\/h2>\n\n\n\n

De training focust op preventie. \u201cWe willen vermijden dat ongepast gedrag genormaliseerd wordt of escaleert. Dat gedrag is eens zo pijnlijk en impactvol wanneer omstaanders niet reageren<\/strong>. Er ontstaat dan een vals gevoel van consensus.\u201d legt Smets uit. \u201cMet deze training willen we medewerkers bewust maken van hun rol als omstaander en hen tools aan te reiken om ook iets te doen.\u201d <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Smets: \u201cGrensoverschrijdend gedrag is niet altijd groots. Vaak gaat het om micro-agressies of uitsluitingsgedrag:<\/strong> iemand die telkens niet wordt uitgenodigd voor de lunch, of herhaaldelijk genegeerd wordt tijdens vergaderingen. De beet van \u00e9\u00e9n mug is niet erg, maar van een zwerm wordt het ondraaglijk.\u201d <\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"
Groepsdiscussies tijdens de training<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"
Groepsdiscussies tijdens de training<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Praktijkgerichte aanpak <\/h2>\n\n\n\n

De training is interactief en opgebouwd rond concrete cases die afgestemd zijn op ongepast gedrag tussen personeelsleden.<\/strong> Er worden verschillende situaties in kleine groepen besproken en er is ruimte voor uitwisseling van verschillende standpunten. Er wordt ook stilgestaan bij wat ons vaak tegenhoudt om te reageren <\/strong>zoals angst om op te vallen, verlegenheid, groepsdruk of hi\u00ebrarchische spanningen. <\/p>\n\n\n\n

Lien Smets: \u201cWe werken met de vier D\u2019s: Distract<\/strong>, Delay<\/strong>, Delegate<\/strong> en Direct<\/strong>. Niet iedereen voelt zich comfortabel om meteen in te grijpen, en dat hoeft ook niet. Ook achteraf steun bieden, of anderen inschakelen, maakt een verschil.\u201d <\/p>\n\n\n\n

De vier D\u2019s:  <\/p>\n\n\n\n